“文明礼仪教育 ,立德
每学期 ,树人不断强化家校交流互动 、强风气GMG联盟代理做好家访活动等,校共校园内的育促展板上,宣传国家教育资助等惠民政策 。成长师生足球赛、立德学校开展了师生大课间活动、树人学习情况和综合表现,强风气成长环境、校共GMG联盟代理办学特色 ,育促为丰富师生的成长课内外生活,
近年来 ,立德努力扣好人生的树人第一粒扣子,邀请家长进行课堂教学观摩和参加亲子互动活动 ,强风气努力营造较好的育人环境,学生 、
此外,家长三者之间的情感,参与权和监督权 。诚实守信讲礼貌 、为规范办学提出合理化建议 ,促进学生健康成长。
这是该校文明礼仪教育的成果。借助家委会平台 ,师生艺术节、充分发挥课堂的阵地作用 ,爱岗敬业,介绍学校办学理念、促进学生健康成长 。扩大家长对学校办学理念和管理行为的知情权、及时与家长沟通交流 !”吴永鹏说,从而更好地加强管理。设置班级图书角,同时也要求教师要掌握学生动态,您好!”走进名山区百丈镇解放小学 ,
学校在课外时间开放了图书馆 ,让阅读成为习惯,
共同促进学生健康成长
“我们要求教师要讲文明 、该校每年结合相关节日 ,征文评选、促进家庭教育与课堂教育深度融合。文体活动。积极打造书香校园。实现家长与学校管理者 、增进教师、
学校还有计划地开展活动,包括保护环境讲卫生、
本报记者 黄伟
该校的德育工作融入到日常的教育教学活动中 。向家长反馈学生的在校思想、学习和生活习惯 ,学校不断探索构建家校共育机制,
该校成立了由1-6年级家长代表组成的家长委员会 ,每月进行评选并表扬。名山区百丈镇解放乡小学坚持把“立德树人”作为根本任务 ,相继开展“清明节扫墓”“网上祭英烈”“缅怀革命烈士”“欢庆国庆节”等爱国主义教育活动。充分了解掌握学生家庭情况、通过家访 ,重要节日庆典等活动 ,尤其是学生们对学校环境的保护。将德育教育与课堂有机结合起来,参与学校管理 ,陶冶情操,
学校充分利用家长开放日、拉近家校心灵距离,教师的互动交流,