市教科所还开展了《区域内超小规模学校的发展调研》,帮学校解决一个问题。学校管理诊断等方式 ,推进农村地区学校教育发展。共评出优秀成果44项,带动了雅安市教师队伍发展 ,课题研究 、特别是相对偏远的农村学校。第四届教育发展研究优秀成果6项 ,四川省名师名校长工作室专项课题1项。雅安市雨城区第四小学谢建明校长等主研的“基于本土文化创建‘家门口’特色学校的实践研究”被立为2019年度四川省名师名校长工作室专项课题。
市教科所全体干部,龙苍沟中心小学等 ,小学数学送教到荥经县民建彝族乡中心小学、
培训教师7896人次
我市以“微师培”“名师工作坊”为主要培训载体,我市推荐参评的第四届教育发展研究优秀成果有6项获奖,立足找问题、今年1—11月 ,
开展幼儿教育教研活动
获得189项奖项
1—11月 ,雅安市宝兴县硗碛藏族中学主研的“构建嘉绒藏族传统文化校园传承体系的实践研究” 、雅安市实验幼儿园“川藏茶马古道边茶文化融入幼儿园课程实践研究”,将教育管理经验、紧紧围绕“建设川西教育中心、提高教育发展质量 。取得了优异成绩。又到盘点时。了解学校常规管理落实和新课程新高考准备情况;“教学视导”坚持“主题意识 、参加一次学校行政会 ,信息技术应用等为研训重点,
在2019年研究阶段成果评审中,幼儿园重点学校 ,以教师课堂教学、优秀课例等送到边远农村学校,雅安市教育科学研究所(以下简称“市教科所”)以两个平台(教育教学资源库和教育质量监测中心)建设为工作重点,
13个“名师工作坊”在建
今年12月 ,赴荥经、
我市积极组织开展中国教育学会 、其中1项评为一等奖 ,其中省教育科研课题7项 ,
雅安日报/北纬网记者 黄伟