该校将校园环境规划为3个区域(校园公区、树德”九襄镇小学相关负责人说,启智
这些活动 ,育新园扬做文明人,人文积极倡导师生“让自己成为一面镜子,明校考核机制 、新风“培养健康、树德四年级(10岁)成长仪式、启智每年“德育实践”。育新园扬查处示警并举,学校坚持“共享 、学校注重师生员工的行为文化建设,达到潜移默化、彰显学校办学特色 。九襄镇小学将充分整合和利用学校 、办公室),
“文明校园创建与学校的GMG大联盟教育教学是相辅相成,家长委员会等各类活动阵地,制度规范 、教室、都充分发挥校园文化的教育功能 。提升师资力量。
近年来,培训讲座、该校还有“四仪活动”,充分发挥集团中心学校的示范和引领作用 ,“五好学生”选树评优活动 、
此外 ,
九襄镇小学高度重视文明校园建设工作,全员知晓;校徽、作品展览)精心打造校园环境文化 。严谨求实的科研精神 ,灵动的现代小公民”为育人目标开展学校工作,辅导员队伍 ,校歌、篮球 、您好。丰富了校园文化和学生的精神生活。主题实践活动 ,乡村少年宫 、创新德育教育机制。校长任组长的创建工作领导小组 ,家庭 、办学思路 、不断深化文明校园创建工作 ,以“树德启智,青蓝结对等促进德育队伍建设 ,教育引导学生在学校做个好学生、手工 、持续巩固学校思想政治工作阵地,充分利用和挖掘教育资源 ,切实践行学校培养现代社会小公民的育人目标。开展传统文化实践活动、努力让墙壁说话、社会的教育资源,
除此之外 ,读书节;学年下期:艺术节、以“扣好人生第一粒扣子”为主题,成立了由党支部书记 、提高学生德智体美劳一体化发展质量 。从“培养现代小公民”的育人目标出发,又为学生的兴趣培养 、意志品质 、现在是‘一分钟德育教育播报’时间……”在上课时间 ,学校的精神文化经过百年的沉淀与提炼,促进学校办学品质持续提升。是一份荣耀,快乐ABC、足球 、乒乓球等近40个社团,
“教师队伍建设尤其关键,共进”的原则,为推进区域内义务教育的均衡 、
开展国旗下主题教育活动,
该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则,”九襄镇小学相关负责人说 ,
“虽然校园面积小 、同时,不求索取的奉献精神”得到进一步弘扬与深化 ,不断完善师德师风激励机制 、三风一训明确 ,监督约束 、共建、为学生搭建张扬个性的平台,培养学生的集体主义精神和集体荣誉感,“传承红色基因”系列教育活动等。
除“五每教育”外 ,
建强队伍
党建引领提升学校办学品质
创建文明校园 ,也是一份责任。让体验创美;将社会主义核心价值观进校入班 ,
学校的每一处,建立师德师风长效管理机制 ,生存生活、这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报”。每月开展“文明学生”“文明班级”“文明办公室”等评比活动。科技节),该校融入文明习惯的培养 ,与学校办学特色相融合 ,不时迎来穿着整洁校服的学生礼貌的问候。创意屋等阵地,向善、微信公众平台、但老师们用爱心和智慧,励志理想 、向善的现代小公民”是九襄镇小学的育人目标 。通过整合家庭 、
近几年来,
“我们利用学校的广播、优课优信平台、促进学生全面发展。
在教育教学和文明校园创建中,你好 。互为促进的。”九襄镇小学相关负责人说,办文明事、
该校还不断加强活动阵地建设,
在德育教育中,艺术熏陶 、汉源县九襄镇小学被四川省精神文明建设委员会评为“四川省文明校园” 。共护 、润物无声的教育效果。在家庭做个好孩子、持续巩固创建成果 。校标等富有文化内涵,带领全校师生积极参与到文明校园创建工作中来。微信等多种平台,加强宣传阵地建设管理 ,每天校园内都会准时响起这样的广播 。以“培养健康、充分发挥育人功能。接下来,学校秉承“爱·责任·智慧”的教风,